作者：搓布
时光飞逝，转眼又是学前班开学的日子。搓布照旧背起书包，踏进了熟悉的教室。
到了班里，搓布把书包挂到小桌板侧边，小手并拢，规规矩矩地坐在那儿。
随着学生越来越多，教室里渐渐乱作一团。
不知是谁起的头，稚嫩的童声参差不齐地响了起来：
“小皮球，架脚踢，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……”
孩子们纷纷跟着哼唱：“二八二九三十一，三八三五六，三八三五七……”
可唱着唱着，班里那几个不识数的学生又带错了头。
调子一拐，竟又唱了回去：“二八二五六，二八二五七……”
搓布也听出来他们唱错了，可自己一个人的声音，盖不过他们那乱哄哄的一大片。
没办法，也只得跟着一起唱，把数字又绕了回去。
不过很快，花老师就推门走进了教室，稳稳地站在了讲台后面。
叽叽喳喳的歌声和笑闹声像被掐断了开关，大家逐渐安静下来，一个个睁着圆圆的眼睛，望向老师。
花老师对着孩子们说：“今天中午花老师有事，大家上自习。”
说着便打开了学前班教室的门，走了出去。
等花老师的脚步声听不见了，教室里短暂的安静立刻被打破。
孩子们像被按下了开关，又嚷嚷起来。
班里瞬间乱作一团，有的在座位上嬉笑打闹，有的在过道里跑来跑去，稚嫩的喧哗声比刚才唱歌还要响亮。
花老师的母亲走进教室，拿着棍子，敲了敲黑板：“花老师来了，都别说话了！”
学生们被这突然的声音和架势唬住了，纷纷像受惊的小鸟一样，飞快地溜回自己的座位。
教室里瞬间安静了许多，但依然能听见窸窸窣窣的挪动声、凳子腿摩擦地面的声音。
大家伸长脖子望着门口，等待着花老师出现。可左等右等，门口始终空荡荡的，不见人影。
紧绷的气氛一松，孩子们你看看我，我看看你，喧闹声像涨潮的海水，又一次悄悄漫了上来。
过了半晌，花老师的母亲又走进教室，拿着棍子敲着黑板：“花老师来了。”
学生们又一次赶忙坐正，教室里再次安静下来。
可还是和之前一样，花老师并没有回来。
如此反复，每间隔一阵子，花老师的母亲就会走进教室，拿棍子敲击黑板，用同样的办法维持秩序。
孩子们也从最初的紧张，变得渐渐习惯，甚至有些调皮鬼开始挤眉弄眼，把这当成了一场心照不宣的游戏。
直到中午，花老师的母亲再次走进教室，对着班里喊了一句：“放学了，回家吧。”
同学们刚开始还不信，没有花老师的吩咐，孩子们谁也不敢私自离开教室。
花老师的母亲站在门口，提高声音又说了一遍：“晌午了，放学回家吃饭吧！”
孩子们这才互相看看，确认是真的，随即欢呼起来，你推我挤地冲出教室。
搓布和大青结伴回家。搓布笑嘿嘿地问大青：“你说，咱们班里谁最好看？”
大青歪着头想了想，认真地说：“栖梧学习好，我觉得栖梧好看。”
搓布一听，脸上露出坏笑，挤眉弄眼地附和：“嘿嘿，我也觉得栖梧好看！”
大青有些不好意思，小声嘀咕道：“我真想牵牵栖梧的手……”
搓布笑得更欢了，凑近大青耳边，压低声音说：“哈哈哈，我也想！我还想……看看她裙子底下是什么样子。”
两个人你推我搡，嘻嘻哈哈地说着，不知不觉就走到了搓布家门口。
大青家在村东头，还要再走一段路。便朝搓布挥挥手：“下午上学，我来找你！”
“好！”搓布应了一声，转身踏进了自家的大门。
中午吃完饭后，搓布和大青如约一起来到学前班。
下午一样上自习，班级里很快又乱作一团。
花老师的母亲还想效仿中午的法子，敲着黑板喊“花老师来了”，试图让孩子们安静下来。
可同样的招数用了一次又一次，孩子们已经根本不信了。
任凭她怎么敲，甚至把棍子都敲断了一小截，下面依旧吵吵嚷嚷，闹哄哄的。
花老师的母亲被吵得耳朵嗡嗡响，心烦意乱，冲着孩子们喊：“呆在这儿吵得慌，放学吧！下午不上课了！”
孩子们一听，先是一愣，随即“轰”地一下爆发出欢呼。
大家生怕反悔似的，手忙脚乱地抓起书包，争先恐后地冲出了教室。
接连三四天，教室里都是这般光景：老师不见踪影，孩子们虽说是在“上自习”，却吵吵嚷嚷，闹作一团。
花老师的母亲实在管不了，被吵得头痛，最后都会草草喊一句：“放学吧，今天不上课了！”
孩子们便在一片混乱中跑回了家。
直到这天下午，花老师推门走进教室，身边还跟着一位与她年龄相仿的男子。
他留着一头利落的短发，相貌普普通通，属于那种看过一眼就容易忘记的大众长相。
身上穿着一套笔挺的灰色西装，脚上的黑皮鞋擦得锃亮，站在教室里，整个人显得精神又正式。
花老师对孩子们说：“今天让这位男老师来教你们几节课。”
孩子们习惯了花老师的教学，一听要换人，纷纷抱怨起来：“啊？不让他教！”
花老师耐心解释道：“他教得比我还好，大家要好好听课！”
孩子们这才不太情愿地安静下来。随后，花老师搬了一个竹椅，在教室门口坐了下来，准备旁听。
男老师走到讲台边，翻开课本，询问大家：“我们讲到哪一课了？”
孩子们七嘴八舌地嚷道：“讲到五十六页了！”
男老师将课本翻到五十六页，开始一边在黑板上写字，一边讲解起来。
刚开始似乎还有些拘谨和不适应，讲得磕磕绊绊。
不过，随着课程推进，男老师很快便流利起来。
讲着讲着，男老师索性将西服脱下，递给了门口的花老师。
露出里头的白衬衫与红领带，有声有色地讲解着书中的内容，整个人显得投入了许多。
从那天起，男老师便时不时地往花老师家里跑。
记得有一天下午，风很大，天色阴沉沉的，男老师又来了。
他和花老师并排坐在门口的矮凳上，轻声说着话。
等到快放学的时候，花老师才站起身走进教室，对大家说：“接下来，点到名的留下来，
把作业写规矩了才能走。大雨、大祥、搓布、冰磊……”
包括搓布在内，一共点了十来名学生留堂补作业。
时间一分一秒过去，被点名的学生里，有好几个陆续写完了，交给老师检查合格后，便背上书包回家了。
搓布埋着头疾笔快写，好不容易把田字格里的字写完，赶忙抓起本子跑过去交给花老师检查。
花老师正坐在学前班临着院子的那个门口，和男老师聊着天。
匆匆扫了几眼作业，看都不看搓布：“拿回去重写。”
搓布接过本子，只好又坐回自己的位置上，摊开田字格，一笔一画重新写了起来。
这时，旁边的大雨也写完了，他合上本子，刚想站起身去交给花老师检查，
搓布赶忙小声叫住大雨：“你先别去，等我写完，咱们一起走。”
大雨低着头回：“可是我写完了。”
“你可以再描一遍。”
眼看天色越来越暗，大雨实在等不及了，还是站了起来。
搓布连忙又说：“等我一小会儿，马上就写完了！”
大雨这次没再理会，自顾自从第三组的座位里走了出来，拿着作业本递给了花老师。
花老师还在和男老师聊着天，她侧过脸，瞥了一眼大雨的本子，便伸手递还给他：“拿回去，重写。”
又过了一会，搓布的第二遍也写完了，自以为写的还算工整。便径直走到花老师身边，把本子递了过去。
花老师仅是接过作业作，看也没看，直接单手把本子扔回：“重写。”
搓布接过作业本，心里忍不住抱怨：都写两遍了，还让写。
搓布憋着气，又写完了第三遍。这一遍写完，作业本也只剩下最后一张田字格了。
搓布心说：作业本都快写完了，这下看你还能让我往哪儿写。
想着，搓布又一次兴冲冲地拿着作业本递给花老师。
花老师扫了一眼，说：“写得不行，拿回去重写。”
这时，班里只剩下搓布和大雨两个人了。搓布有些委屈地抱怨：“作业本都写满了，没地方写了。”
花老师似乎不满被打断谈话，语气有些不快：“写不下，可以写到背面。”
搓布只好接过本子，垂着头重新坐回座位，翻到背面，一笔一画地又写了起来。
这次搓布写得格外认真，一笔一画都透着小心。
写完最后一笔，搓布长舒一口气，
抬起头，发现门口的男老师不知道什么时候已经走了，只剩下花老师一个人坐在那里。
搓布拿起作业本，再次走到花老师面前递过去。
花老师这次看也没看，直接说：“好，可以了，放学回家吧。”
搓布如释重负，赶紧收拾好自己的铅笔和本子，挎上书包，和一直在门外等着搓布的大雨、大祥一起回家，
这会天还没黑透，但已经飘起了零星的雨点。
来到家后，搓布扔下背包，跑到院子里的压水井旁，“咕咚咕咚”压了几下，接了捧凉水洗了把脸。
走进有些昏暗的堂屋，母亲正站在那里，不解地问：“今天怎么回来这么晚？”
搓布便把留堂写作业的事，含糊不清、带点委屈地讲了一遍。
母亲听了，反而笑起来：“留你多学一会儿，不是好事哟？”接着又好奇地问，“那男老师长得啥样？”
搓布撇撇嘴：“不咋好看，稍微有一点胖。”
搓布还在那儿喋喋不休地抱怨着花老师，母亲懒得听转身出门，去厨房开始做晚饭了。
吃完饭，搓布跑出去找小伙伴玩了一会儿。天色渐渐黑透，这才回家爬上床睡了。
第二天，搓布背着书包来到学前班。
上课后，花老师在台上对学生们说：“再过几天就要期末考试了，大家要抓紧时间学习。”
随即又补充道：“下面点到名的女生，记得让家长买件裙子。栖梧、研研、小芳、小洁……”
点完名后，花老师便像往常一样，开始讲课。
接下来的日子里，一边教我们学习，抽空时还会教那些买了裙子的女生们跳舞。
说是要拍成视频留作纪念。
每到课间，看着她们穿着新裙子在院子里跟着老师比划，可把我们这群男生羡慕坏了。
花老师一回头，看见教室里的孩子，眼睛都快黏到外面去了，转身就把教室门给带上了。
时光过得很快，一眨眼就到了期末考试那天。
搓布早早搬着一个高凳子来到学前班。
等人来齐以后，花老师站在讲台上说：“今天期末考试，为防止大家作弊，一到三排的学生，
只允许带笔，到院子里间隔一米的距离坐开。四到七排的学生，去老师家新盖的房子二楼客厅考试。”
搓布搬起一大一小两个凳子，跟着队伍上了二楼。二楼很宽敞，地面铺着大块的瓷砖，光滑又干净。
同学们放好凳子，各自坐下。
过了一会儿，花老师踏着楼梯，抱着一沓卷子走了上来，开始分发。
考试卷是花老师用印蓝纸在稿纸上手抄出来的题目。掀开稿纸背面，还能看见印蓝纸洇在上面的蓝色笔迹。
发完考试卷以后，花老师说：“写上自己的名字，考试时间六十分钟，不准抄，发现谁抄直接零分。开始写吧。”
交代完后，花老师随即转身下了楼。
见老师走了，二楼客厅里的同学们便不安分起来，开始交头接耳，小声探讨着试卷上的题目该怎么写。
搓布心有不满，压着嗓子指责：“这是考试，你们怎么能说话？”
那俩学生扭过头，扔下一句：“要你管！”
搓布一看，抄的人更多了。又看了看自己的卷子，题目很简单，根本没有必要抄。
可是大家都在抄，如果自己不抄，到时候分数肯定没有别人高。
搓布正想站起来，去前面同学那儿看看他的试卷。
就在这时，楼梯口突然响起脚步声 —— 花老师快步走了上来。
她一眼就看到学生们交头接耳的样子。
立刻抓起楼梯口一名学生的试卷，“嗤啦——”撕成两半，揉作一团，狠狠扔进墙角的垃圾桶。
随即，看向那吓傻了的学生，说道：“你不用考了，零分，回家吧！”
这时，一楼传来花老师母亲的声音：“谁都叫考，那么严干啥？那孩子下来吧，来楼下考。”
花老师指着那名学生：“拎着你的凳子，下去吧。”
那名学生又委屈又不服，指着其他人说：“他们都抄了！搓布也抄了，你怎么不管他们？”
搓布一听，立马反驳：“我没抄！我根本就没看清……”
没等他说完，花老师打断道：“少管别人，我就看见你抄了！你下楼吧。”
那名学生只好抱起凳子，一边抹眼泪，一边哭着下了楼。
之后，即使老师不在，同学们在二楼也不敢抄了。都低下头，各自耐心地写着试卷。
考试全部结束后，花老师让孩子们在院子里集合，站成四排。
第一排蹲着，第二排坐在小凳子上，第三排站着，第四排则站到高凳子上。
等孩子们都按位置站好，花老师走到队伍中间，照相师调整好镜头，“咔嚓”一声，给大家照了张期末合照。
照好相片后，花老师对孩子们说：“从今天起，就算是毕业了。大家带着自己的两个凳子和书包回家吧。
路远的拿两个凳子不方便，住得近的同学，把自己的凳子放回家以后，要主动帮帮其他同学。”
花老师顿了顿，又补充道：“还有，记得下星期一统一来拿毕业照。”
宣布放学后，学生们纷纷开始收拾东西，陆陆续续离开学前班。
搓布两只手各提着一个凳子，走起路来确实有些晃悠。
搓布边走边在心里嘀咕：“我才不管你们呢，等我把凳子拿回家，就回来看好戏。”
可没走多远，住得近的小尔已经把自家凳子搬了回去，主动跑上前来：“搓布，我来帮你拿这个大凳子吧。”
搓布有点不好意思，忙说：“我拿大的吧，你帮我拿这个小凳子就行了。”
小尔却一把将大凳子夺了过去：“没事，我帮你拿着吧。”
最终小尔提着大凳子，搓布提着小凳子，两人一边走一边聊。
就在这时，又有一名同学从对面迎了上来：“搓布，我帮你拿着小凳子吧。”
说完，不等搓布反应，就把小凳子也接了过去。
就这样，搓布一路空着手，被同学们热心地送着往家走。
不一会儿，就到了搓布家门口。推开那扇露着锁洞的红铁门，三个孩子先后跨进了门里。
这时，母亲看见三个孩子搬着凳子进来，问明了缘由，便对搓布说：“别人都帮你了，你也去帮帮别的同学吧。”
搓布本来也正打算去帮忙，被母亲这么一说，反而有点赌气似的：“我就是要去帮别人拿凳子的！”
说完，便转身跑出去，主动接过其他同学的凳子，一趟一趟地帮他们送回家。
送完一趟，同学们也跟着行动起来，帮着住得更远的同学搬凳子。
就这样，一个帮一个，像接力一样传递下去。
眨眼就到了下星期一，搓布一大早吃完早饭就来到了学前班。
教室里一个人都没有，初晨的阳光斜斜地照进来，落在一排排小桌板上，映出光影里细细飞舞的灰尘。
这时，花老师的母亲走了过来，对搓布说：“你家吃饭这么早啊。”
搓布问：“我是第一个来的吗？”
花老师的母亲却说：“不是第一个，有个孩子比你来得还早。”
搓布心想，至少还有个伴，便问：“在哪儿呢？”
花老师的母亲说：“他刚才还在这儿，估计又回去了。”随即又笑了笑，对搓布说：“搓布，你今天还能得个奖状咧。”
说完这句话，花老师的母亲便转身回院子里吃饭去了。
等了一会儿，同学们陆陆续续来到班里。
起初，大家还在为谁来得太早而有点不好意思，可等到班里人越来越多时，气氛就变了 ——
大家开始攀比起来，争着说自己来得最早。
搓布立马站出来说：“我来的最早！”
可没人相信他，还有好几个同学也跟着说起了谎，一口咬定自己才是第一个到的。
一下子，教室里争执了起来，吵吵嚷嚷，谁也不让谁。
等到学生们都来齐以后，花老师走上讲台。学生们都按之前的座位站好，教室里安静下来。
随后，花老师把洗好的毕业照一张张发给了大家。
发完照片，花老师清了清嗓子，说：“这次期末考试，有十名同学得了奖状。下面念到名字的，到前边来领奖。”
一个、两个……同学们陆续上台，接过那张红底金字的奖状，脸上都喜滋滋的。
直到发到第九名的时候，花老师的声音再次响起：“搓布，第十名。”
搓布心头一热，快步走到讲台前，从花老师手里接过了属于自己的奖状。
发完奖状，花老师开始讲解考试卷子。
这一讲才发现，搓布有一道题目本来写错了，但批改时花老师却给打上了对勾。
这个发现被旁边一位同学看见了，立刻嚷了起来：“花老师，他这道题写错了！不能算分！”
说来也巧，那位同学的分数和搓布相差无几。如果没有这一题，搓布和那名同学的总分持平。
花老师走了过来，仔细核对了两人的卷子，沉吟了一下，说：“这道题确实批错了。
不过，就算扣掉这一题的分数，你俩的总分也一样。不改了，这次就把奖状给搓布吧。”
把奖状还给搓布后，花老师走回讲台中间。
目光扫过全班，语气缓和下来，像在做最后的叮嘱：“好了，同学们 —— 你们，毕业了！”
搓布还没弄明白“毕业了”是什么意思，离门口近的孩子们已经拥挤着往外走了。
搓布也被队伍推着向前涌动，这时身后传来那名同学不依不饶的声音：“我要奖状，我才是第十名！”
搓布挤出教室，耳边隐约传来花老师的声音：“等明天老师再去买一张奖状……”
搓布一听，生怕老师反悔，赶忙把奖状卷好，跟着同学们一起跑出了学前班。
刚沿着小路往家快步走了一会儿，便看见母亲远远地站在十字路口，正和村里的几位婶子聊天。
看见搓布跑过来，母亲扬着嗓子大声问：“考了个第几名啊？”
搓布高兴地把手里的奖状举过头顶挥舞：“第十名！”
母亲笑起来，语气里透着满意：“还中咧，考了个第十名。”
搓布拿着毕业照、考试卷和那张奖状回到家，把书包往堂屋的椅子上一扔，转身就往大门外跑。
跑到家门前，斜对门，那里长着两颗苦楝树。
一棵长得细高，另一棵长得又粗又壮。
粗的那一棵，树干底下被虫子蛀空了一大半，露出了糟烂的树心。
苦楝树上经常会趴着一种黑色昆虫，脑袋却是白的，身上还点缀着一点点橙色。
人一动它，它就会立刻蜷缩起来，一动也不动地装死。孩子们都叫它 —— “白胡子老头”。
搓布偶尔会抓“白胡子老头”玩。
把它放在手心，用另一只手轻轻磕手臂，一边磕一边念：“白胡子老头开开门，你快看看我是谁。”
经过这么一顿颠簸，那虫子就会从装死的状态里动起来，特别有趣。
搓布围着两棵苦楝树转了好几圈，眼睛瞪得老大，可一只“白胡子老头”也没找着。
只好作罢，转身朝十字路口走。
一走到路口北边，便看见靠东那片放柴火的空地上，长着两棵圆枣树。
一棵长得郁郁葱葱，另一棵却长势不好，只有几根枝杈发着稀疏的绿叶，叶子下挂着零星的圆铃枣。
那是因为村里的栓爷爷经常把牛拴在这棵树上，栓牛的绳子日复一日地磨蹭着树皮，
把整段树干都磨得光溜溜的，树也就长得不好了。
搓布走到那棵郁郁葱葱的枣树下，双手抱住树干，两腿夹紧防止下滑，手脚并用地往上爬。
因为孩子们刚毕业，附近不少孩子都在十字路口玩。
看见搓布爬到枣树上，纷纷跑了过来，仰着小脸朝树上喊：“给我够一个呗！”
“给我一个！”
“给我够一个……”
搓布站在枣树上朝下望，对着底下喊：“等一下！我把枣摇下来，掉到地上的，你们随便捡！”
喊完话，这才发现容易够到的那些枣，早被其他孩子摘光了。
搓布只能手脚并用地往高处爬，小心翼翼地挪到一个细树杈上。
一只手紧紧抱住树干，另一只手想去够枝头那几颗红透的圆铃枣，够了几次都差一截，
树杈颤巍巍的，吓得搓布赶紧抱紧树干。
没办法，只好先摘了手边几颗半红的枣，塞进嘴里囫囵嚼着解馋。
随后腾出双手，抱住头顶那根挂满红枣的树枝，用力摇晃起来。
树枝哗啦啦地响，一颗颗圆铃枣噼里啪啦地往下掉。树下的孩子们立刻你争我抢地捡了起来。
有一颗又大又红的枣，不偏不倚，刚好掉进了一摊牛粪里。下面的孩子顿时哈哈大笑起来：“掉到牛粪上啦。没法吃。”
树下有一个孩子却不怕脏，他弯下腰，从牛粪里捡起那颗红枣，在自己衣服上使劲蹭了蹭，
就塞进嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地嚼了起来，脸上还一副得意洋洋的表情。
其实说起来，十字路口的庙前也长着一棵老枣树，结的是长枣。那长枣熟得晚，总等不到它最甜的时候。
所以，总觉得长枣没有圆枣甜。
过了庙再往西走不远，有一处倒塌荒废的院子，那个院子里也长着一棵圆枣树。
这些，就是村子里每个孩子，都能大大方方去摘了吃的枣树了。
剩下的枣树，大多长在别人家的院子里。想要吃，就得趁主人不在家的时候，偷偷溜进去摘。
要说村子里最甜的枣树，就得数对门大龙家的那棵圆枣树了。
每年结出来的枣子又圆又红，咬上一口，嘎嘣脆，甜滋滋的。
大龙家还长着一棵药槐树。它和常见的槐树很像，也会开一串串蝶形的花，
不同的是，药槐树结的果子是一粒一粒念珠状的。整个村子里，就他家有这么一棵。
大龙的父亲说，这棵药槐树的种子，是从飞机上掉下来，才在这儿长成树的。
不过，这些都是听来的闲话。?
等搓布在枣树上吃腻了，下面的孩子也都捡了不少枣。
搓布便从树上爬了下来。
这时，搓布看向离枣树不远的一棵苦楝树，心想：说不定这棵树上有“白胡子老头”。
果然，在那棵苦楝树黑黢黢的树干上，正趴着一只又大又胖的“白胡子老头”。
搓布小心地把它捏下来，兴奋地喊：“小芳！你看我抓到了啥？”
小芳闻声跑过来，看见那只胖乎乎的虫子，眼睛一亮，顺手就夺了过去。
搓布伸手去要。
小芳把手一缩，躲开了，理直气壮地说：“这是我抓到的，凭啥给你？”
搓布有些气不过：“这明明是我抓到的，你怎么说是你抓的！”
两个人你一言我一语地争执起来。
小芳见搓布不依不饶，心里一急，抬脚就踢了过去。
不偏不倚，那一脚正好踢在搓布的裤裆中间。
一股难以言说的剧痛瞬间传遍全身。
搓布捂着身下，疼得躺在地上直打滚，痛苦地哀嚎起来。
捡枣的孩子们纷纷围了过来。
小芳见状，有点慌了，把那只“白胡子老头”往搓布身边一扔，说了一句：“还给你，不要了！”
说完，她头也不回地跑回家去了。
也不知是孩子们喊来了搓布的母亲，还是搓布的哭声太大被母亲听见了。
不一会儿，母亲便匆匆走了过来，问：“怎么回事？”
搓布疼得龇牙咧嘴，破口大骂：“鸡巴方妞，她踢我！”
母亲问：“踢你哪个地方了？”
搓布躺在地上，指着裤裆位置：“踢我这！”
母亲看了一眼，不以为意地说：“没事，你这不还好好的吗？”
搓布大声嚷嚷：“可疼啊！你知不知道！”
母亲见他疼得厉害，便说：“来吧，我背着你。”
“动不了……太疼了。”
“那我抱着你吧。”
说着，母亲弯下腰，把搓布抱了起来，一路抱回堂屋，搓布瘫坐在地上，还在那儿不停地抽泣。
这时，小芳跟着她母亲从大门口走了进来。
刚到院里，小芳的母亲就高声问：“搓布~小芳踢到你哪了，带你去医院看看吧？”
搓布的母亲却说：“没事，好好的，不用看。”
搓布嘴里忍不住叱骂：“你妈了个B，鸡巴方妞呢！我要打她！”
小芳探头向堂屋看了一眼，听见搓布的话，转身走开了。
母亲见搓布开口骂人，低头对着瘫坐在地上的他说：“我打你吧，再骂！”
随即又转头，和小芳的母亲客套起来。
小芳的母亲见搓布还在骂，便停下交谈，朝搓布生硬地说：“踢你哪儿了？叫我看看！不行我出钱给你治。”
搓布心里更火大了，一句道歉的话都没有，这是钱的事吗？他指着还有些红肿的下面：“踢到这了！”
母亲插嘴说了一句：“活该，踢死你才好咧。”
小芳的母亲凑近看了一眼，说：“你连小芳都打不过吗？咋会叫踢住这儿。”
搓布嚷嚷道：“要不是她突然踢中我，你看我打不死她！”
母亲听见，朝着搓布的小腿又踢了两脚：“憋住！你给我！”
搓布见讨不到半点好，再嚷嚷也无济于事，只好继续瘫坐在地上，一边抹眼泪一边抽泣。
两个大人又站在院里聊了一会儿，小芳的母亲才转身带着小芳离开了。
直到小芳的母亲走出大门，脚步声远了。
母亲才转过身，对着还瘫坐在地上的搓布说：“你连个芳妞都打不过吗？你可真窝囊。”
搓布又疼又窝火，心里憋屈得恨不得死了，朝着母亲吼道：“你试试！我踢你那里一下，你来打我吧！”
母亲又回了一句：“你自己没材料，怪不得别人。你不是活该吗？”
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